Hopp til hovedinnhold
Hjem Hjem

Søkeskjema

  • Om utviklingshemming
  • Kunnskapsbanken
  • Om NAKU
  • Aktuelt
  • Kontakt
  • Logg inn
  • Hjem
  • >
  • Kunnskapsbanken
  • >
  • E-læring: Internkontroll for kommunale ledere

Kunnskapsbanken

Her finner du artikler, filmer, lenkesamlinger og annet innhold knyttet til tjenester for personer med utviklingshemming.

  • Tips! Start med å lese artikkelen Om utviklingshemming
Se sektorer

Søkeskjema

  • Arbeid og aktivitet
    • Ordinært arbeid
    • Dagsenter
    • Arbeidsmarkedstiltak
    • > Se alle artikler
  • Pårørende og familie
    • Foreldre
    • Søsken
    • Foreldre med kognitive vansker
    • > Se alle artikler
  • Helse og omsorg
    • Habilitering
    • Helse
    • Psykisk helse
    • Rus
    • Ernæring
    • Seksuell helse
    • Aldring
    • BPA
    • Legemidler
    • > Se alle artikler
  • Hjem og miljø
    • Boformer
    • Universell utforming
    • Velferdsteknologi
    • > Se alle artikler
  • Kultur og fritid
    • Aktivitetsområder
    • Støttekontakt
    • > Se alle artikler
  • Oppvekst og utdanning
    • Barnehage
    • Grunnskole
    • SFO
    • Videregående opplæring
    • Voksenopplæring
    • > Se alle artikler
  • Tema og fagområde
    • CRPD
    • Selvbestemmelse
    • Miljøterapi
    • Diagnose
    • Kriminalitet
    • Kommunikasjon
    • Minoritetsbakgrunn
    • Tvang og makt
    • Livssyn
    • Ledelse og organisering
    • > Se alle artikler
Ledelse og organisering

E-læring: Internkontroll for kommunale ledere

Skrevet av: Nasjonalt kompetansemiljø om utviklingshemming (NAKU)
18. mai 2021. Sist oppdatert: 12. januar 2023

E-læringen, Internkontroll for kommunale ledere er laget av KS og bygger på veilederen "Orden i eget hus. Kommunedirektørens internkontroll". Kurset retter seg mot mellomledernivåene i kommunen og gir deltakeren en rask innføring i:

  • Hva er internkontroll
  • Hva er hensikten med internkontroll
  • Sentrale begreper i internkontrollen
  • Hva er mellomlederens rolle og ansvar i internkontrollarbeidet

Kurset tar ca. 45 minutter og består av videoforelesninger, samt quiz og en arbeidsoppgave. 

Slik refererer du til dette innholdet
Nasjonalt kompetansemiljø om utviklingshemming (NAKU) (2021) "E-læring: Internkontroll for kommunale ledere" [nettdokument]. Trondheim: NAKU (sist faglig oppdatert 12. januar 2023, lest 13. mai 2026). Tilgjengelig fra https://naku.no/kunnskapsbanken/e-læring-internkontroll-kommunale-ledere
Del artikkelen:

Relaterte artikler

  • Lite tid til fag og folk
  • Kompetansebyggende miljø
  • Variabel og tilfeldig implementering av nasjonal veileder
  • Faglig veileder for brukerundersøkelser fra KF
  • Brukerundersøkelse i Stavanger kommune
  • Praksismodell i vernepleierutdanningen

Opprett egen bruker

Med egen bruker kan du lagre artikler, lage leselister, sette opp veilednings- og opplæringsmapper som du kan dele med andre på «min side».


Opprett brukerLes mer om Min side

Nylig lagt til

11
mai

Lite tid til fag og folk

Hva skjer når ledere som skal sikre faglig forsvarlige tjenester, bruker mesteparten av tiden på drift, bemanning og administrasjon? Det er hovedspørsmålet i rapporten Lite tid til fag og folk, en [...]

Les mer
24
mar

Kompetansebyggende miljø

NAKUs kunnskapsbank skal gjøre det enklere å omsette forskning, erfaring og brukerkunnskap til kunnskapsbasert praksis – og løfter samtidig fram gode eksempler fra tjenestene som viser hvordan dette [...]

Les mer
25
feb

Variabel og tilfeldig implementering av nasjonal veileder

Helsedirektoratet utga den nasjonale veilederen, Gode helse- og omsorgstjenester til personer med utviklingshemming i 2021, på bakgrunn av tilsyn og utredninger som viste utfordringer og mangler i [...]

Les mer

NAKU

Nasjonalt kompetansemiljø om

utviklingshemming

Olav Kyrres gate 9,

7491 Trondheim Se kart

Telefon: 73 55 93 10

kontakt@naku.no

Følg oss på Facebook

English info

Personvern

Cookies

Tilgjengelighetserklæring for naku.no

 

Ansvarlig redaktør:

Aud Elisabeth Witsø

Redaktør: 

Linda Barøy 

 

 

NAKU ligger under Fakultet for medisin og helsevitenskap ved Institutt for psykisk helse ved NTNU og er finansiert via Helsedirektoratet.

© 2026 NAKU