Ulike ressurser om inkludering og tilrettelegging i skole og barnehage
I denne artikkelen har vi samlet ressurser om inkluderende opplæring i praksis. Ressursene viser at inkluderende opplæring ikke er én bestemt metode, men et kontinuerlig arbeid for å skape [...]
− Om det høres for godt ut til å være sant, så er det ikke det, sier Eivind Mikkelsen.
− Det nytter ikke å satse knallhardt på bare fag og personale. Hvis vi bruker alt for mye penger blir det etter hvert nedskjæringer og elendighet. Dersom faget ikke er godt nok så får vi dårligere tjenester, da hjelper det ikke å være gode med penger. Hvis vi satser på fag og økonomi, men driver rovdrift på de ansatte så vil ikke folk jobbe her. Derfor var det viktig for oss å fordele ressursene så vi både kunne satse på fag, få nok personale og sørge for at vi holdt oss innenfor de økonomiske rammene, forteller Idar.
Mindre tvang