Den 7. mai lanseres rapporten Lite tid til fag og folk – en lederundersøkelse som gir innsikt i hvordan ledere i kommunale tjenester til personer med utviklingshemming vurderer rammebetingelsene for ledelse i hverdagen.

Kompetansesituasjonen i tjenestene til personer med utviklingshemming er bekymringsverdig, sier professor og leder av NAKU, Karl Elling Ellingsen. Torsdag la NAKU og Fellesorganisasjonen frem rapporten «Ingen tid å miste- kompetansesituasjonen i tjenester til personer med utviklingshemming».

Studien viser at organiseringen og innovasjonsprosessene er viktige forutsetninger for å lykkes. Det ligger som en absolutt forutsetning at ansatte lærer seg og gjør bruk av velferdsteknologien den enkelte bruker. 

Pasientopplæring ble i 2001 rettighetsfestet i spesialisthelsetjenestelovens § 3-8. Her fastslås at opplæring av pasienter og pårørende er en av sykehusenes fire hovedoppgaver, og en oppgave på lik linje med bla. diagnostisering, behandling og utdanning av helsepersonell. I tillegg er opplæring av pasienter, pårørende og viktigheten av dette forankret i flere sentrale politiske føringer og i helselovgivningen. 

Rapport om utviklingshemming og psykiske lidelser/ og eller ruslidelser.

Utviklingshemming og psykiske lidelser og/ eller ruslidelser er områder vi fortsatt  har liten kunnskap om.  En  gjennomgang av registerdata viser mangelfull oversikt over hvor mange  personer med utviklingshemming  som har psykiske lidelser og/eller ruslidelser. En manglende oversikt gir utfordringer både for planlegging og dimensjonering av tjenestetilbudet, og for å følge med på utviklingen i en gruppe som ekstra sårbare for utvikling av helsevansker.