Kalender
|
USHT Trøndelag nord, USHT Innlandet (Hedmark og Oppland) og USHT Troms samarbeider om en webinarrekke for å styrke kompetansen i tjenestene til mennesker med utviklingshemming. Tema den 12. okotober er: Somatisk helse hos personer med utviklingshemming. Du trenger ikke å melde deg på. Her finner du mer informasjon om webinarrekka: Webinarrekke - Kompetanseheving i tjenestene til mennesker med utviklingshemming. 
|
|
Statped arrangerer: Fagdag: Retten til ASK – god praksis Årets fagdag handler om hvordan vi sammen kan bidra til at ASK-språklige barn, unge og voksne kan få oppfylt sine rettigheter i praksis. Gratis digital fagdag, 14. oktober 2026
|
|
Statped arrangerer webinar om Bevegelse sin betydning for lek og samspill. Målgruppe: Ansatt i pedagogisk-psykologisk tjeneste, Ansatte i barnehagen, Ansatte i kommunen/fylkeskommunen, Ansatte i skolen, Ansatte på SFO/AKS Tid: 20.10.26 kl. 14.00 - 14.45
|
|
Nasjonalt senter for sjelde diagnoser Enhet Frambu arrangerer digitalt kurs den 27. oktober i temaet: 16p11.2 mikrodelesjonssyndrom. Hvem er fagkurset for?
|
|
Gratis webinar om inkluderende forskning Tirsdager annenhver måned, mellom klokken 14-15.00 inviterer vi til webinar. Den samme Zoomlenken brukes hver gang Første seminaret er 27. oktober: Forstår vi det samme når vi snakker om inkludering? Medforskere som intervjuere i prosjektet «Rom for alle». Francesca Granone og Adam Berge forteller om sitt prosjekt «Rom for alle»: Prosjektet Rom for alle undersøker hva vi mener med inkludering og spesialpedagogikk. Vi vil intervjue forskere, personer med funksjonsnedsettelser og andre som arbeider med inkludering. På webinaret deler vi erfaringer fra prøveintervjuer og diskuterer hvordan medforskere kan få en aktiv rolle i forskningen.
Mer om prosjektet: Francesca Granone er førsteamanuensis i matematikk ved Institutt for barnehagelærerutdanning, Universitetet i Stavanger. Adam Berge er medforsker og forskningsassistent ved Universitetet i Stavanger. Sammen vil de presentere det nye prosjektet Rom for alle – inkluderende matematikk gjennom podkast, bok og læringsressurser. Utgangspunktet for prosjektet var et spørsmål som oppstod da vi presenterte resultatene fra vårt første inkluderende forskningsprosjekt om hverdagsmatematikk: Hva legger forskere og praksisfeltet egentlig i begrepene inkludering og spesialpedagogikk – og forstår vi det samme når vi bruker disse ordene? Siden Rom for alle er i en tidlig fase, ønsker vi å bruke webinaret til å få nettverkets innspill til utformingen av intervjuene. Vi vurderer å intervjue personer som representerer tre ulike kunnskapsposisjoner: faglig og forskningsbasert kunnskap, erfaringsbasert kunnskap fra personer med funksjonsnedsettelser og perspektiver fra samfunnsaktører med ansvar for fellesskap og inkludering. Vi vil dele erfaringer fra tre pre-pilotintervjuer: med en grunnskolelærer som også har doktorgrad innen inkludering, en person med funksjonsnedsettelse og en kirkelig samfunnsaktør. Vi vil også presentere hvordan medforskerne skal få opplæring i intervjuteknikk, forskningsetikk og analyse gjennom et forskerkurs ledet av Førstelektor May Østby, og invitere til diskusjon om hva som skal til for at medforskere kan få en reell rolle som intervjuere og kunnskapsutviklere. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Sett av tiden for kommende webinarer: 2. februar: Tilrettelegging for politiske valg April: Verdien av arbeid og lønn Juni: Erfaringskonsulenter i prosjektarbeid og forskning
Vi legger ut mer informasjon/egen invitasjon om tema på webinarene på facebooksiden når det nærmer seg. Del gjerne invitasjonen slik at flere kan få muligheten til å delta på webinarene.
|
|
Nasjonalt senter for sjeldne diagnoser Enhet Frambu arrangerer to dagers SIBS kurs., Ønsker du å bli gruppeleder og gjennomføre grupper for søsken til barn med funksjonsnedsettelse og deres foreldre sammen med dine kolleger? Meld deg på opplæring i bruk av søskenintervensjonen SIBS. Torsdag 29. og fredag 30. oktober 2026 inviterer vi til todagers fagkurs på Frambu om gjennomføring av SIBS intervensjonen for søsken til barn med funksjonsnedsettelser og deres foreldre. Det er ikke mulig å delta digitalt disse to dagene. Kurset går fra kl. 09.00 til kl. 15.30 begge dager og består av undervisning, eksempelfilmer og praktiske øvelser i mindre grupper. Se programmet for nærmere detaljer.
|
|
Norsk akademi for habiliteringsforskning ønsker velkommen til digital dagskonferanse 6.november 2026. På programmet kommer presentasjoner fra ferdigstilte PhD arbeid og pågående forskningsprosjektet. Tid: 6.november 08.45 - 15.15 Målgruppe: Ansatte i habiliteringstjenester i spesialitshelsetjenesten og i kommunene, klinikkere og forskere med interesse for fagfeltet og andre interesserte. Konferansen gjennomføres digitalt og er gratis. Det gjøres ikke opptak av konferansen.
|
|
Nasjonalt senter for sjeldne diagnoser Enhet Frambu arrangerer digitalt halvdagskurs i temaet: Forberedelse til skolestart. Hvem er kurset for? Målgruppen er fagpersoner i opplæring- og helsesektoren, og foresatte til barn med sjeldne diagnoser som skal starte på skolen høsten 2027. Med dette kurset ønsker vi å forberede fagpersoner og foresatte til barnets skolestart, og å bidra til at overgangen til skolen blir så trygg som mulig. Kurset arrangeres i samarbeid med enhetene Sunnaas (tidligere TRS) og Gaustad (tidligere Senter for sjeldne diagnoser -SSD). Kurset vil ta for seg følgende tema: - en sjelden diagnose -hva er spesielt med det?
|
|
Statpedkonferansen Tidlig nok – alltid? Hvordan kan vi oppdage, gjenkjenne, handle raskere for å tilrettelegge i tide? Under årets Statpedkonferanse løfter vi blikket mot tidlig innsats i det spesialpedagogiske perspektivet. Når vi handler tidlig nok kan tiltak settes inn når mulighetene og potensialet er størst. Gratis digitalkonferanse, 17.-18. november 2026.
|
|
Nasjonalt senter for sjeldne diagnoser Enhet frambu arrangerer digitalt fagkurs den 24. november i temaet: Kabuki syndrom. Hvem er fagkurset for? Hva ønsker Frambu med fagkurset? Påmelding og praktisk informasjon
|
|
Statped arrangerer fagdagen, PPT i møte med elever med dyp og alvorlig utviklingshemming. Målgruppe: Ansatt i pedagogisk-psykologisk tjeneste, Ansatte i kommunen/fylkeskommunen, Ansatte i skolen Tid: 26. november 10.00 - 13.00 Sted: Digitalt
|
